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从教的初心

编辑:张栖   来源:     日期:2021-09-15 08:54:50

当我成为一名老师的时候,心中一直记着这样一句话:“教育决定着人类的今天,也决定了人类的未来。”这句话不仅激励我热爱自己的岗位,也成为了我作为一名教师所坚守的初心。从前,老师只是年老资深的学者或传授学术的人,但现在我坚定地认为,老师绝不仅仅是 “传道授业解惑之人”,他们的身上有神圣的责任,是对学生的责任,对家长的责任,对教育的责任,更是对社会的责任。
在中国过去几千年的历史中,教师是人类社会最古老的职业之一,“师”总是受人尊重,被人爱戴,古有孔孟桃李满天下,今有张雪梅感动全中国。成为一名老师是很多人的职业理想,我想成为一名老师很容易,但成为一名什么样的老师却不简单,无论大家身处什么地方没,在何处执教,身为教师的大家都应该永葆自己的从教初心,为教育事业贡献自己的一份力。
首先,我希翼成为一名可以把每堂课都上好的、并且能令学生们喜爱的老师。把每堂课上好是老师的基本职责,但同时也是一件非常困难的事情,难的点在于大家对好的课堂的“标准”的定义,何为好的一堂课程,不同的老师相信会有不同的答案。我见过身边有非常多崇尚教学的老师,有的老师会备课至深夜两点,他们会把每个常识点的引导、讲解反复课前推敲很多遍。令我印象最深的一位小学的老师,第一次走进他的课堂我就被震撼住了,这位老
师富有激情、授课思路清晰,更让我震撼的是他的板书,一整堂课下来所有的内容全部完整的呈现在一张黑板上,场面非常壮观,每节课后他都会自己拍照留念。这样的例子我想就是沧海一粟,我常常讲教学就如同数学中的π一样,π代表的是无穷无尽之数,对于教学的追求应当也是永无止境的。我相信只有崇尚教学的老师,课堂才会富有生机,才会受到学生们的喜爱。
其次,我渴望成为一名一句话就可以让学生受益一生的老师。在当今社会中,对于老师的要求不仅仅是常识的授予,还需对学生塑造良好的品格,引导正确的价值观,传达更多的正能量。同学们成功时,共同举杯相庆,失败时,及时给予鼓励。记得小学五年级时,我因为数学老师的一句简单的话,备受鼓舞,从此对数学的兴趣越来越浓,当时正在课堂上大家正在练习随堂应用,需要有一句答语“体重达到标准”,而我写的是“体重达标”,当数学老
师看到之后当着全班的面说我写的言简意赅,非常到位!就因为这句话,我感到了莫大的成就感,数学成绩一直突飞猛进。这是一个非常简单的举动,但是他却影响着我未来的职业生涯,是他让我来到了教师这个伟大的岗位上。如今自己也站在讲台上,我也渴望成为这样的老师!
最后,我还想成为一名能够成为学生榜样的老师。老师中的“老”字,其实是一种敬词,代表了学生的尊重与爱戴,老师想受到学生发自内心的爱戴,那么一定是通过切身的实际行动感动了学生才能成为了他们内心的榜样。众所周知的云南女子高中,由于有像张雪梅一样的楷模存在,通过自己的努力让无数学子走出贫困的大山,由于她无私的奉献,才会有人走出大山之后又回来继续任教;曾经有人问爱因斯坦:你在物理的领域已经达到无人能及高度
了,为什么还要努力专研呢?他却回答道:学习就像一个圆一样,圆内是已知的常识,圆外是未知领域,当你知道的常识越多的时候,圆就越大,意味着你未知的领域也越大,所以需要更加努力的继续探索。他们两人一人“蜡炬成灰”,一人“孜孜不倦”,我希翼成为这样的老师。
初心是我站上三尺讲台的出发点,它既像灯塔又像戒尺,既指引我从教的前行之路又鞭策我不断的追求卓越。正如习总书记提出的对新时代好老师的“四有”要求一样,作为当代教师大家应该有理想信念、有道德情操、有扎实识、有仁爱之心,让大家不忘初心,牢记使命,不复青春、不负韶华!

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